创建本科职业技术大学需要遵循以下步骤和考虑因素：
参照《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校设置暂行条例》、《本科层次职业学校设置标准（试行）》以及《教育部关于“十四五”时期高等学校设置工作的意见》等相关法规和政策文件。
选择已有较高办学水平、师资力量雄厚、实训设施完善的高职院校作为创建本科职业技术大学的基础。
整合相关教育资源，包括教学资源、实训设施、师资力量等，确保本科层次职业大学的办学质量。
根据产业需求设置本科专业，特别要关注战略性新兴产业和现代服务业产业链高端的专业设置。
明确本科层次的办学目标，如基础理论产业化、技术技能现代化、课程体系精准化、培养规格国际化等。
投资建设高水平的校园设施，包括教学楼、实验室、实训基地等，确保满足本科教育的需求。
加强师资队伍建设，引进和培养一批高水平的学术和教学骨干，提升教师队伍的整体素质。
深化管理体制改革，推进学校治理体系和治理能力现代化，确保本科层次职业大学的有效运行。
按照相关程序向教育部提交申报材料，并通过专家考察和评议，最终获得教育部的批准。
确保有足够的资金投入，包括建设资金、生均拨款等，以保障本科层次职业大学的持续发展。
位于福建省泉州市，以黎明职业大学为基础，设立本科层次黎明职业大学，已经获得教育部的公示。
以哈尔滨职业技术学院为基础，整合相关资源设立，正在冲刺本科层次职业大学的最后阶段。
前身为昌吉回族自治州合作干部学校，2024年6月获得教育部批复同意设置为本科层次职业大学。
以九江职业技术学院为基础设立，成为江西省第一所公办职业本科大学。
通过以上步骤和案例，可以看出创建本科职业技术大学需要多方面的准备和努力，最终实现学校的跨越式发展。建议相关院校根据自身实际情况，制定详细的发展规划，并积极争取政策支持和资金投入，以确保成功创建本科层次职业大学。
