大学毕业后选择再去读职业的原因和动机多种多样，以下是一些主要的考虑因素：

市场需求

随着社会的发展，企业越来越看重员工的实际操作技巧和专业能力。本科学历搭配技能证书成为求职市场的香饽饽。

一些大学生在就业市场上意识到，自己所学的理论知识并未完全满足用人单位的实际需求，因此选择回到职校学习实际操作技能。

个人职业规划

部分大学毕业生在职场上经过一段时间后，对职业规划和就业形势有了更理性的判断，选择更务实地掌握一门技术，以实现职业价值。

“回炉”读职校可以帮助他们迅速适应市场需求，提升就业竞争力，并灵活调整自己的职业规划。

教育资源的重新配置

高校教育体系在市场变革中稍显迟钝，导致不少毕业生的所学知识与市场需求存在差距。因此，越来越多的本科毕业生选择回到职校“回炉重造”，这实际上是对市场需求的一种敏锐回应。

终身教育

“本科学历+技能证书”成为不少大学毕业生求职时的配置，本科毕业生“回炉”职业院校学习技能的现象引发社会关注。

部分“回炉”读职校的本科生、研究生是为考取准入资格证书，这些证书是从事相关工作的硬性门槛。

个人兴趣和职业发展

有些大学生在选择“回炉”读职校时，是出于对个人兴趣和职业发展的考虑，希望能够在实践中更好地发挥自己的专业知识和技能。

社会观念的转变

过去那种“唯学历论”的时代已经悄然过去，如今的社会更加开放和进步，越来越多的人已不再受传统观念的束缚，选择走差异化路径。

综上所述，大学毕业后再去读职业是一个复杂而多元的选择，涉及市场需求、个人职业规划、教育资源、终身教育、个人兴趣和社会观念等多个方面。这种选择不仅反映了教育制度的灵活性和市场的需求变化，也体现了当代年轻人对实现自我价值的追求和社会的开放态度。