为确保事情或工作高质量高水平开展，就需要我们事先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么应当如何制定方案呢？下面是我为大家整理的大学生活动策划方案，欢迎阅读与收藏。

大学生活动策划方案1

　为迎接20xx年春节的到来，弘扬传统节日的民俗魅力，展现xx景区的活力，同时也为广大市民和游客营造一个欢乐吉祥的游览环境，特别策划了以“闹新春”为主题的活动。

　时间：20xx年1月1日―1月2日

　一、氛围布置

　1、假山广场：花卉园艺摆放（“春节快乐”字样造型）

　xx内：xx道路两边悬挂红色灯笼（串灯）

　2、船只：手摇船以大红灯笼作装饰；机动船以大灯笼剪纸窗花作装饰。

　二、活动内容

　（一）敲锣打鼓辞旧岁狮舞成群迎新年

　表演地点：xx广场

　表演时间：年初一上午：9：00―11：00

　表演方式：大年初一早上在xx广场燃放鞭炮，随即进行舞狮。

　（二）金牛哪中麓

　活动形式：卡通牛与游客互动。（工作人员穿上卡通牛的服装在整个xx内走动，与游客互动）

　活动规模：8人

　活动时间：大年初一至初六每天9：00―11：30

　（三）xx河休闲游（即环城河一日游体验之旅）

　活动区域：环城河

　活动方式：环城河游，在xx售票上船。船游环城河票价30元/人。

　活动时间：初一至初六每天9：30――1x：30

大学生活动策划方案2

　活动背景：

　在当今瞬间万变的信息社会里，电脑已经溶入到我们生活的各个领域里，投资、经营、管理……，处处离不开电脑，因此，普及电脑、精通电脑成又成为“现代人”的一大特色。为了掀起一个计算机文化教育与创新的高潮，充分发挥网络资源优势，展示我校现代信息技术实验学校的特色，进一步促进我校信息技术教育的快速发展，为进一步激发学生学习计算机的兴趣，培养学生良好的信息意识和素养，让信息技术更好地走进每个学生的生活,结合我系特色，计划在本学期的11月19日―12月4日举办第二届计算机系电脑节。

　一、活动名称

　计算机系团总支学生分会

　第二届计算机系电脑节

　二、主办单位

　xxx

　三、合作单位

　计算机协会、

　四、活动时间

　11月19日―12月4日

　五、活动主题

　“计”“网”开来，心“芯”相连，引领计机风华

　六、活动意义和目的

　通过教育、教学领域信息技术的应用和实践研究；丰富学生生活，重在过程、重在参与，激发师生在信息技术应用和实践方面的创新精神，培养实践能力，全面推进我校的素质教育。

　七、活动项目

　1、开幕式

　2、游园活动

　3、电子竞技比赛

　4、打字比赛

　5、计算机维护讲座

　6、电脑作品设计比赛

　7、闭幕晚会

　八、活动安排：

　(一)宣传阶段：11月8日准备好宣传单，9、10日组织发动，进行宣传，通过派发传单、出海报等多种形式的宣传方式提高学生的信息意识。(具体宣传方式见宣传计划)

　(二)报名阶段：11月10-12日接受各活动项目的报名，到时将在饭堂门口设点接受报名，也可以通过网络报名等方式接受报名。

　(三)初赛阶段：11月16日始，由我们的合作伙伴计算机协会承办的电子竞技比赛正式开始进行电子竞技比赛的初赛，并在此产生进行决赛的队伍。

　(四)决赛阶段：11月19日―12月4日，进行第二届计算机系电脑节的各项活动。

　(五)闭幕晚会：12月4日，在综合楼三楼进行本次电脑节闭幕晚会。

　九、注意事项：

　1、电脑节期间，宣传部出好一期体现出电脑节特色的海报。

　2、电脑节结束后，将所有学生电脑作品比赛情况，在电脑节中公布和发奖，将优秀作品挂在学校网站上，并打印出来在宣传专栏中展示。出一个专题栏目，加强我系第一届电脑节的影响力。

大学生活动策划方案3

　为了丰富沈阳大学学生的校园文化生活，给大学生们提供认知社会，参与新闻采访实践的机会，促进大学生记者之间、准新闻人和新闻人之间的交流与合作，特举办本次沈阳大学新闻作品大赛。本大赛旨在承继新闻前辈“铁肩担道义，妙手著文章”的铁血情怀，为实现中华民族伟大复兴梦而献智出力。此次技能大赛力图通过评选学生创作的新闻作品，进而提升在校大学生的专业水平和新闻素养，为社会储备并输送具有较高专业素养的新闻人才，并期望得到省内广大知名新闻媒体、其他高校及参赛选手的广泛认同。

　20xx沈阳大学新闻作品大赛将在全校内征集新闻作品进行评选。大赛报名于20xx年5月15日正式启动，沈阳大学所有在校本科生均可报名参加。

　一、活动组织

　主办单位：沈阳大学

　二、参赛对象

　具有全日制本科生学籍的沈阳大学学生。

　三、比赛安排

　报名及作品递交时间：20xx年5月20日——20xx年8月30日

　四、参赛方式

　参赛人员按要求将作品发送到指定邮箱sdxwzp@163.com，所有作品由学界知名教师、资深媒体人等组成的评委会进行评审。

　五、作品要求

　所有参赛作品为作者原创，新闻内容真实有效，不得抄袭、模仿。

　参赛作品分为：文字新闻类作品、视频新闻类作品、摄影新闻类作品、广播新闻类作品。参赛作品均以电子邮件附件形式提交，统一发至大赛组委会指定邮箱: sdxwzp@163.com。分类作品要求：

　独立录制的`广播作品(若作品过大，可上传至相关视频网站后直接发送网站视频链接进行作品提交)，角度自选。 每位选手报名参选作品数量不限，若在国内外正式媒体上发表，请在文档里附上发表链接。(以上内容必须为参赛者个人独立原创作品，一旦发现抄袭等行为，将取消其参选资格，并予以通报。)

　每位参选者需将参赛作品以压缩包形式，通过邮件附件发送至指定报名邮箱sdxwzp@163.com，邮件名称、作品文件务必以“沈阳大学新闻作品大赛+学校+姓名+新闻名称”格式发送。如有其他需提交的材料请按以上要求一道提交。

　六、评审和评奖工作

　1.本次作品大赛的评审工作由专家组执行，需严格按照专家组的评审意见进行评审。

　2.竞赛设一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。一等奖占报名团队的5%，二等奖占报名团队的10%，三等奖占报名团队的15%，优秀奖占报名团队的20%。

　竞赛结果将在现场评审结束后在“沈阳大学大创中心”网站进行公示。

　七、其他未尽事宜

　1.知识产权

　因发生知识产权或版权纠纷等由参赛者承担后果，组委会将取消其参赛资格。参赛作品涉及的肖像权、著作权、商标权、名称权等有关问题由送评单位及个人负责解决;所有参赛作品及其附样(件)概不退还。

大学生活动策划方案4

　活动重点

　一队旗：每个活动小队都自编了自己小队的名称，设计了自己的队旗。“希望小队”“梦想小队”……一个个小队的名称和队旗承载了学生们的梦想。

　二贴近：贴近社会和贴近大自然。贴近社会是让学生们在社会中确定服务岗位，开展“讲卫生，当好公共卫生的小卫士；讲规范，当好社区文化环境的小老师；讲奉献，当好社会服务的小公仆；讲绿化，当好社区绿地的小园丁；讲礼貌，当好文明礼貌的宣传员”活动，让学生们在实践中进行锻炼。贴近大自然是引导学生在大自然中体验，开展以“体验之旅”为主题的活动，通过认识植物、开展环境调查等活动，增强学生的社会责任感和环保意识。

　三走进：感恩进社区，环保进社区，书香进社区。学校将充分利用社区的场所和对象，开展各种专题服务活动，像走进社区清理垃圾、送环保袋给社区居民，使学生们获得直接的社会生活体验；向孤寡老人、残疾人献爱心，帮助他们做一些力所能及的事，从中学会关心弱者；组织孩子与社区的离退休老人们结对子，开展手拉手、心连心活动，让孩子在活动中体验将自己的爱奉献给他人、社会的快乐。

　活动安排

　启动阶段（7月上旬）

　一、组建社区假日中队，形成假日教育网络，规划方案《社区暑期活动方案》。以辖区内各生活小区为参与对象，根据学生兴趣及年龄特点组建各种活动小组，完善组织机构，明确活动要求，活跃、规范学生的假日生活。

　二、落实教育内容，明确目标要求。各小组建立书包图书室，假日期间组织读书、读报，撰写读书笔记；开展温暖进社区活动，宣传党的政策，维护小区的安全与稳定。

　三、加强组织管理，规范教育责任。聘请校内外热心于社区教育的、有专长的家长及离退休老人组成校外活动辅导队伍，拟定活动计划，明确活动内容，追求活动效果，力求产生良好的社会效应。

　活动阶段（7月中旬～8月）

　一、环境教育：了解身边社区教育资源。老师引领学生走进社区，获取社区资源。师生通过调查，对所在的社区环境、社区规模及社区内都有些什么场所有所了解，再针对学生提出的问题，每个假日活动小组确定一个调查研究主题，以小组为单位写出调查报告。老师也可事先确定一些主题，由社区小组的学生们自主选择完成。选择主题可包括：社区噪音调查，社区白色污染调查，社区养犬调查，等等。

　二、本土教育：体验身边社区教育资源。足球博物馆距离我校仅有几百米的距离，为此，我校与足球博物馆积极联系，组织学生利用暑期时间到足球博物馆参观，感受蹴鞠文化，领略足球魅力。同时，在校外活动辅导员的指导下，每个活动小组的同学完成暑期拓展作业：制作有关蹴鞠的一份手抄报，可采用绘画、剪纸等多种形式。

　三、社区教育：开发社区教育资源。学校与本地的关心下一代工作委员会积极联系，争取到由他们为学生们提供周末读书场所和图书。该读书场所每周末对学生开放，他们可在此读书、看报，从而在社区这个大课堂上自由地汲取书籍的营养。在暑期两个月的时间里，离退休老人们将与学生们共读《假小子戴安》《漂亮老师与坏小子》《彼得?潘》等书籍，并撰写读书随笔，交流读书体会。

　拓展阶段（8月底）

　一、活动采用社区辅导员评价、家长评价、学生自评和互评相结合的模式，对每位参与学生进行评价。

　二、假日结束召开成果展示会，成果展示内容包括手抄报、诗歌画、剪报、书签等，并评选出社区读书活动的优秀辅导者和学生。

　活动原则

　充分发挥学生的主体性原则。在活动中，充分调动他们体验服务社会的积极性，让他们自觉地“我要做”，而不是“要我做”。活动中，在老师的帮助和引导下，队员们自己设计、选择、创新和应用活动方法，在具有中队特色的主题下，充分发挥他们的主动性和积极性。

　充分体现活动的可行性原则。在现有的物质条件下，因地制宜地开展适合学生的社会实践活动，开展符合学生身心健康发展规律、具有少年儿童情趣和时代气息的实践活动。

大学生有意义的活动策划方案

大学生活动策划 篇1

　 一． 活动背景：

　团体心理辅导是一种在团体情境中提供心理学帮助与指导的重要方式，为参加者提供一种良好的社会活动场所，创造一种信任的、温暖的、支持的团体气氛，它是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中通过观察、学习、体验，认识自我，探讨自我、接纳自我，调整和改善与他人的关系，学习新的态度和行为方式。

　 二． 活动目的：

　本活动意在加强男女之间沟通交往，丰富大学生业余生活，给同学们构建沟通交往的平台。

　 三、活动时间地点

　老校区一教六楼及金沙滩唐岛湾

　 四、活动成员

　青岛理工大学大一新生

　 五、活动开展：

　 第一期：相遇相识（一教六楼）

　A串名字游戏 20分钟

　游戏方法：

　小组成员围成一圈，任意提名一位同学自我介绍专业、姓名，第二名同学轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名同学说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介绍的一名同学要将前面所有学员的名字、专业复述一遍。

　目的：使同学们相互认识，利于活动开展。

　B棒打薄情郎：20分钟 成员了解和记住彼此的名字，促进了解围圈就座，选一人手执报纸卷成的“棒子”，指导者喊出一位成员的昵称，被叫者左右两侧的成员要马上站起来，否则由被叫者给与当头一棒，“棒打薄情郎”，反复做，直到大家熟悉彼此的名字。

　准备：报纸转成的棒子

　C画手掌定协议

　a各位组员手连手，将手掌的形状画在卡纸上

　b在手掌的地方写下自己对小组的期待（也就是希望咱们这个小组达到什么样的效果）

　c在手指处写下为实现自己的期望，所采取的措施，并相互分享

　d每个人在手掌下面签上自己的名字及日期，将手掌图贴在活动室的墙面上

　为避免冷场 卡纸粘贴在墙上，让他们一起画手掌

　准备：准备大白纸，及足够的卡片

　D心心相印,

　我来比你来猜 道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)

　参加人员:两人一组,可多组参加

　游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表 演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作 的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).

　准备：具有表演性的成语

　E演讲 50分钟

　这种方法可以训练口才，增进团体成员之间的相互了解。例如，自己先准备一些题目，如“我的妈妈”、“当我小的时候”、“我的理想”、“十年后的我”等等，然后将题目和团体成员的姓名分别放在两个小箱子里。每次抽中一个姓名一个题目，被抽中的'团体成员准备两分钟，即席演讲两分钟。辩论结束后,让每个成员用一张纸写下自己近期的目标,一年后还给成员,用另一张纸写下十年后的自己是什么样子?在毕业前还给成员.

　准备：纸箱及题目，小音箱和歌曲《最初的梦想》

　 第二期：真诚合作 (户外金沙滩)

　A踩汽球 30分钟

　要求：两人（男女）一组，最好两人搭配。将两人的脚绑在一起并绑上气球。相互踩气球，气球踩破视为出局，最后保留气球的胜出。胜出同学有奖励，依据出局的顺序决定演讲的顺序。

　目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。

　准备：绳子及气球若干

　通过助人与受助的体验，增加对他人的信任与接纳。

　B绑腿跑 40分钟

　分组进行，两人或两人以上绑腿跑比赛。最先到达终点的团队获胜。实行奖惩， 获胜团队事物奖励，失败团队表演节目。总结经验。

　目的：加强团队合作和协调能力，活跃气氛。

　准备：绳子若干

　C蒙眼五角形 20分钟

　蒙着眼睛做游戏，一个团队还能合作愉快吗？因为我们是一家人，因为我们有着共同的目标，所以我们能行！

　规则：用眼罩将所有学员的眼睛蒙上，在蒙上前先观察一下四周的环境。然后，将双手举在胸前，像保险杆般保护自己与他人。目标是整个团队找到一条很长的绳子，并将它拉成正五角形，且有一个顶点必须对着北方。完成时每个人都能握住绳子。

　目标：使学员互助合作形成共识，完成低难度活动。

　准备：眼罩若干，足够长的绳子。

　D大跳绳

　准备：大跳绳

　 第三期:信任之交（户外金沙滩）

　A信任之旅：30分钟 抽签决定，成员两人一组（最好男女搭配），分成多组，一人盲行，一人引导。由组织者设置路障，规定线路。比赛哪组最先到达终点，到达终点后交换，最终回到原点。实行奖惩，胜出团队实物奖励，失败团队表演节目。

　准备：眼罩

　B信任背摔

　一人身体站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排，每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。

　C 可怜的小猫

　1. 全体围坐成圈，一人当小猫坐在中间。

　2. 小猫走到任何一人面前，蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头，并说「哦！可怜的小猫。但是绝不能笑，一笑就算输，要换当小猫。

　3. 抚摸者不笑，则小猫叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得离开找别人。

　4. 当小猫者可以装模做样，以逗对方笑

　 第四期：一生之友，便时谈心（一教六楼）

　A救援行动之通关密语 20分钟

　要求组员们从报纸中找出a4纸上标有的字，并把文字用剪刀剪下来，粘贴到a4纸上

　相互讨论引出相互团结，相互支持，团队意识的讨论

大学生活动策划 篇2

　 一．活动主题： 培养良好的借阅习惯，感受浓厚的文学气息

　 二．活动目的： 为了更好地丰富134班的课余生活，广泛的开展丰富多彩的志愿活动，给更多的同学提供一个参加志愿活动的平台，使志愿服务成为一个具有广泛影响和校园动员力的亮点。同时这活动是为了培养志愿者们的热情和志愿工作的态度，体验图书馆工作人员的辛苦，从而能使他们自觉遵守图书馆的有关规定，懂得珍惜图书馆工作人员的劳动成果，同时把爱心传递给周围的人，影响并带动更多的人奉献爱心，让志愿者们体验生活的不易，更厚的充实自己。另外，参加此活动也能使大家感受到图书馆浓厚的文学气息，督促大家不断的吸取知识。

　 三．活动时间： 20xx年12月21日下午

　 四．活动地点 ：龙子湖校区图书馆

　 五．活动参与者： 134班全体成员

　 六．第一组织者： 杨学成

　第二组织者：范亚宁 张冠胜 时生乐

　 七．活动流程 ：

　1.召开班委会讨论活动方案，活动注意事项和准备工作。

　2.召开班级全体会议，宣布此活动方案并动员鼓励全班同学积极参加。

　3.确定最终参加活动成员名单。

　4.联系图书馆工作人员，说明我班的活动。

　5.20xx年11月21日下午3:00开始在管理员的协调下一起开始整理工作。

　 八．注意事项： 严格按照图书馆的规定进行整理工作，不能损坏图书。

大学生活动策划 篇3

　一、 流程

　1. 活动背景: 父母给了我们生命，把我们带到这个五彩缤纷的世界，全身心的爱着我们，教会我们做人做事，在我们最需要帮助的时候给予我们最大的支持和温暖，步入老年之后，年迈体弱，孤独多病，甚至生活不能自理的他们，应得到我们及社会的关爱和帮助，身为青少年的我们，关爱老年朋友，更是义不容辞的。

　2. 活动的目的及意义：

　(1)为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉，让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。

　(2)增强志愿者的社会责任感，让大家了解社会，关注这群庞大而特殊的群体，从中学会关爱，学会感恩。

　(3)唤起社会的老龄意识，保护老年人的合法权益，强化对老人尊敬关爱意识。

　4.活动名称：爱心之旅----走进南川xx敬老院

　5. 活动主题：“心连心”弘扬中华敬老爱老的传统美德，我们和老人们心连心!

　二、活动的具体内容

　1.活动主办方：南川大学志愿者队伍

　2.主要负责部门及负责人:xxx

　3. 活动地点：南川xxx敬老院

　4. 活动时间：待定

　5. 经费来源：外联部拉赞助

三、活动安排

　1.前期组织：

　(1)提前联系好敬老院，取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期开展活动。

　(2)志愿者培训：邀请敬老院工作人员地点xx做培训工作 。

　(3)制定出一张时间安排计划表，为每一位志愿者划分责任，形成系统的志愿流程。

　分组：

　 组称 组员 组长 活动组 表演组 后勤组 备注

　2.时间安排。(xxxxx)

　 活动流程表 时间 具体事项 代表人员 备注 8:30 8:35—10:30 10:30—10:40 10:50 11:50

　3.活动项目：

　(1)每三个志愿者为一组为当日独自待在房间的空巢老人做家务，陪老人聊天回忆美好的往事和讨论他们感兴趣的话题。注意倾听，捶背要有经验。与老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷常(事先挑选有这方面潜质的志愿者)

　(2)与老人们下棋、打牌等娱乐活动。(依照不同老人的性格组织相关活动)

　(3)为敬老院的老人们表演节目、开联欢,进行一些适合老年人朋友的小游戏。

　(4) 每个同学去收集一些适合老年人的生活笑话。收集一些冬天的健康保健知识和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

　(5)谈谈最近的食品安全问题以及国内和国际的新闻及有趣的新闻 。

　(6)全部活动结束后，活动参加者和老人告别，并合影留念。

　为了确保活动扎实开展，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？下面是我整理的大学生有意义的活动策划方案（通用5篇），欢迎大家分享。

　大学生有意义的活动策划方案1

　一、活动背景

　中秋是中国传统节日之一，象征着团圆的美好，但在大学里的我们，大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日，经过班委会的精心组织和策划，班内同学的大力支持下，我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚，举办中秋欢乐晚会，让班内的每一个同学感受节日的快乐，班集体的温暖。

　二、活动目的与意义

　中秋佳节未能与亲人共度，同学们多少有点失望、寂寞。因此，为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀，班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。

　在晚会中，各位同学可以随意组合参加被精心挑选的节目，并且，晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目，可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观，使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊，增强班级的团结。

　三、活动人员

　组织者：

　人员分工：主持人两名 表演者三十二名

　四、活动时间

　20XX年9月9日(中秋节)18:00—21:30

　五、活动地点

　数学与信息科学学院20XXXX12班教室

　六、活动主题 我在曲师有个家

　主题阐释：抓住中秋这一天同学们对价的渴望，以“家”为主题，增强同学们对班级对学校的热爱。

　七、活动目的

　1.使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞;

　2.增强同学之间的情感，使同学之间有进一步的了解; 3.锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己; 4.增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

　八、活动前期准备

　1.借用学院的设备;

　2.统一学生时间，选择最恰当的时间举行晚会;

　3.班委统一采购月饼等食物;

　4.布置晚会现场;

　5.让同学们自由出节目队，制定节目单，规范流程。

　九、活动开展

　18：00钟晚会正式开始，按照节目单的流程，同学们依次表演，

　中间穿插上各种小游戏。详情见节目单： 一人一句开场白——晚会开始

　十、活动特色

　1.邀请大二、大三学长和我们一同庆祝，增加了家的感觉;

　2.活动强调“人人参与，我也是组织者”;

　3.活动中加入了3个集体项目，有助于增加班级凝聚力;

　4.活动有组织。

　大学生有意义的活动策划方案2

　一、活动背景

　孟子说：老吾老以及人之老，这就要求我们不仅要尊敬自己的老人，还要尊敬社会上所有的老人。古往今来，我们有许许多多敬老爱老的故事；古有花木兰代父从军、黄香扇枕温席，王祥卧冰求鲤，孟宗哭竹生笋的佳话；今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。人人都会老，家家有老人，尊重老人，实际上就是尊重我们自己！

　我x学院青年志愿者协会将在重阳佳节向"x社会老年公寓"送去节目慰问，带给老人温馨的祝福，带去犹如亲人般的关爱和温暖，让他们在这个"每逢佳节倍思亲"的节日里感受亲切的关怀。

　二、活动主题

　"树敬老之风促社会文明"暨文艺演出

　三、活动地点

　x市x社会老年公寓

　四、活动时间

　20xx年10月9日

　五、活动内容

　1。给爷爷奶奶们献上慰问品

　2。和老年人交流（我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。爷爷奶奶年轻时是做什么工作？有些什么本领？现在爷爷奶奶年大了，有些什么不方便？等等）

　3。文艺汇演

　4。写重阳祝福语

　5。感知老人的岁月生日——月——日属相；最喜欢吃的东西；他的爱好是；最想见的'人；老了之后对人身故事的回望

　6。打扫敬老院卫生

　六、活动所学物品

　水彩笔宣纸慰问品（香蕉、蛋糕、软糖）横幅双面胶两个一盒图钉志愿者旗院旗

　七、活动人员安排

　1、场地联系：

　2、慰问品购买：

　3、人员清点及安全负责：

　4、场地布置：

　5、音乐准备：

　7、国画及毛笔字：

　8、展板：

　9、照相：

　10、掺扶老人：无其余安排和没有准备节目的同学

　八、注意事项

　1、统一着装（三下乡青年志愿者红色服装）；

　2、各自吃饱午餐，自带饮用水；

　3、每位成员保持电话畅通；

　4、不得迟到或早退；

　5、有节目的同学自己准备好所需的道具等。

　九、活动流程

　1、早上购买所需物品（蛋糕、香蕉、软糖、双面胶两个、一盒图钉）（100元以内）；

　2、十二点化学楼门口集合，清点人数，准备出发；

　3、坐车到达后，排队进入养老院；

　4、十二点半布置现场，之后扶老人进场；

　5、全体成员向老人问好；

　6、一点节目表演；

　7、收拾现场（注意垃圾的回收）；

　8、三点准备回校。

　十、经费预算：

　购买东西和横幅总计200元以内

　十一、主办单位：

　x市x社会老年公寓

　承办单位：x师大x学院青分会

　大学生有意义的活动策划方案3

　一、活动目的

　为了丰富我院同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系凝聚力，也给同学们展示自我的舞台，我院利用第二届“茂苑文华”大学生社团活动月自己举办各系部篮球赛，旨在增强各系部凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次学院篮球联赛是丰富每位同学课余生活，给每个同学施展自我的机会。

　二、主办单位

　xx职业技术学院学工处、团委

　承办单位：xx职业技术学院土木工程系

　策划协办单位：xx职业技术学院学生社团联合会篮球社

　三、活动口号

　团结、奋进、拼搏

　四、活动宗旨

　友谊第一，比赛第二。

　五、活动时间、地点、参赛对象

　时间：20xx年xx月xx日——xx日

　地点：xx篮球场

　参赛对象：xx职业技术学院在校大学生

　六、活动细则

　1、以系部报名参赛。

　2、裁判员组织比赛。

　3、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

　一，比赛的开始：赛时间为四节，每节十分钟；在第一节结束及第三节结束，中间休息二分钟；第二节结束（上半场）休息十分钟；第一节比赛开始十分钟前，各队队员需要在纪录台进行签到。

　二，比赛的结束：比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

　三，比赛应从裁判员在对手中间抛球，以中圈跳球开始；出现加时赛的情况，同样执行跳球程序；半场后交换场地进行比赛。

　四，决胜期：下半场比赛结束，如两队得分相同，则进行一次或多次的五分钟加时赛；每次加时赛前有两分钟的休息时间。

　五，犯规：球员与对手身体接触或违反运动道德的违规，即为犯规；犯规登记在球员个人名下，单场个人犯规达到五次自动离场；单场比赛时，每节内，每队球员侵人犯规满五次时，其后该队每一次的球员犯规应判罚两次（投三分球时被犯规，则罚球三次），由被侵犯球员主罚。

　六，弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后，依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

　七，三秒违例：当一队控球时，其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留；违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

　八，暂停：每队在每节内可以请求一次暂停，第四节可请求两次暂停；规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛；加时赛各队均有一次暂停。

　九，替补：替补球员入场前，应向纪录员报告；球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时，替补球员方可上场。

　大学生有意义的活动策划方案4

　活动背景：

　为增强专业凝聚力，体现团结友爱的团对精神，加深同学之间的感情，丰富同学们的生活让同学们体现新的活力，以积极向上的面貌学习态度，我们将进行中原工学院南苑野餐活动，在走进大自然自然美好风光享受美食同时，让同学们了解彼此走进彼此，建立深厚友谊。

　活动目的：

　走进大自然自然美好风光享受美食同时，促进友谊，提高团结意识，感受真实生活。

　活动主题：

　领略自然风光，吃自助烧烤美食

　活动宗旨：

　促进友谊，提高团结意识，感受真实生活。

　活动时间：

　20XX年5月18日

　活动地点：

　新郑市龙湖镇中原工学院南苑

　活动对象：

　应化13级全体学生

　活动负责人：

　杨启振王帅华朱玉新程兵杰

　活动安排：

　前期策划准备工作：

　1、为保障全体同学的利益与安全，一起出发，禁止单独外出，相伴而随行。

　2、了解此次路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，小组长负责好各个组的同学人数，避免遗漏。

　3、下达消息讲解当天的行程，让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。

　4、把自助餐的食材和调料准备充足（前一天应备好一切不会变质的食材，当天把所有该买的全买好、注意：为节约资金食材统一购买且尽可能满足同学的各种要求）。

　5、商量好价钱后出行，以及买食材的经费由班费统一出。

　6、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

　活动当天事宜：

　1、活动时间：5月18日早上由王帅华带领同学们到达指定地点，杨启振带来领烧烤的工作人员带大指定地点。

　2、10：00在指定南苑集合开始个组自助餐（各种食材已平均分配到个各组）。

　3、在野餐活动中安排一些娱乐性的游戏，如猜谜游戏、歌曲大PK等，及时调节气氛，避免野餐时冷场现象。

　4、计划3：30活动结束（以人到齐为准）。

　后期工作：

　1、组长带头清理各组区域的卫生，确保活动场地的卫生，展现当代大学生的素质。

　2、用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

　注意事项：

　1、出发前由负责人做好有关安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。

　2、行为举止大方得体，不在野餐时大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

　3、在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。

　4、期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人班干部及时处理好应变工作。

　大学生有意义的活动策划方案5

　一、围棋知识讲座

　时间：三月份

　三月份，大学生棋艺协会将邀请安徽省著名围棋大师到大学生棋艺协会开展围棋知识讲座，目的是为了满足围棋爱好者对围棋知识以及围棋技艺的渴求，为他们创造一个亲密接触专业围棋大师和充分交流围棋技艺的环境。

　备注：届时，参听者将不限于大学生棋艺协会，凡是对围棋感兴趣的老师或同学皆可参加。

　二、春游

　时间：三月份

　阳春三月，春暖花开，为了陶冶同学们的情操，在忙碌的学习中轻松一下，大学生棋艺协会计划在三月份开展一次让同学们充分接近大自然的春游活动，希望通过此次活动，不仅能够增强大学生棋艺协会内部的凝聚力，也能让同学们都能获得身心愉悦的感受。

　备注：参与者不限于大学生棋艺协会，有兴趣者可参加。

　三、经济与管理学院棋艺交流赛

　时间：四月份

　为了增强大学生棋艺协会的知名度，彰显大学生棋艺协会的知识性与趣味性，大学生棋艺协会计划于四月份举办”经济与管理学院棋艺风采赛”，这将是一台精心打造的集”歌舞，小品”等娱乐型节目又将始终贯穿”棋艺”知识与经济与管理学院各个专业知识为一体的”知识型，趣味型”晚会，这定会让观众耳目一新。

　备注：经济与管理学院各班个派2—3名代表参加，并且必须连带有歌舞等娱乐节目才艺表演，力图真正达到知识性与趣味性的完美结合。

　四、棋艺友谊赛

　时间：五月份

　为了彰显棋艺精神的广博，为了拓展安庆师范学院大学生棋艺协会的校外知名度，大学生棋艺协会计划于五月份同安庆卫校棋艺协会共同举办一场棋艺友谊赛。

　备注：安庆卫校棋艺协会与本协会各自出一批物资作为获胜奖品，然后两协会各派代表进行棋艺交流赛。

　五、社团棋艺联谊赛

　时间：六月份

　六月份，本学期各项活动已接近尾声，为了加强各协会间的交流，为了加深大学生棋艺协会成员对大学生棋艺协会的热爱与了解，大学生棋艺协会计划于六月份开展全校社团间的”社团联谊赛”。

　小结：

　大学生棋艺协会虽是一个成立不是太久的社团，有些方面或许还不够成熟与完备，也有很多很多需要努力与改进的地方，但是，凭着大学生棋艺协会各个成员的努力与热忱，我们相信，大学生棋艺协会定将越走越好。